为持续深化“力行课堂”教学实践，打磨高效语文课堂，提升教师文本解读与教学设计能力，2026年4月7日下午第二节课，南京市马府街小学在报告厅开展语文教研展示课活动。本次活动由管毓婧老师执教统编版语文六年级经典课文《丁香结》，李晨妍校长、唐卉副校长、黄家齐副校长、王茜副校长及全体语文组教师齐聚现场，全程听课观摩、共研教学。

课堂伊始，管毓婧老师以“春日赏花”的生活情境为切入点，唤醒学生的春日生活体验，自然引出宗璞笔下清雅灵动的丁香花，快速拉近学生与文本的距离，有效激发了学生的学习兴趣与探究欲望，为整堂课奠定了温暖雅致的情感基调。

初读感知环节，管老师聚焦生字词夯实基础，通过多种形式的认读、结合拆字组词等方法，带领学生扎实掌握“幽雅”“参差”等典雅词汇；同时引导学生梳理课文脉络，清晰提炼出“赏丁香—悟丁香”的行文结构，为后续精读探究搭建了清晰的学习支架。

精读品析环节，管老师以核心探究任务“作者从哪些角度描写丁香花？运用了哪些写作手法？表达了怎样的情感？”为抓手，引导学生以自主研读、小组合作的方式深入文本。学生们思维活跃、踊跃发言，精准梳理出颜色、形状、香气等多维度描写，主动品味比喻、拟人、想象等手法的表达妙处，在指名读、配乐读、师生合作读等多形式朗读中，将对丁香花的喜爱之情融入声情并茂的表达，实现了从表层信息提取到深层语言品味的深度学习，展现出鲜活的个性化思考与思维成长。

此次教研展示课，不仅为青年教师搭建了展示风采、锤炼技能的成长平台，更推动了全校语文教师在“力行课堂”的实践中互学互鉴、共同提升，为马府街小学语文教学质量的持续精进注入了鲜活动力。

撰写人：黄  琪

                                      审核人：林永锦